Artificial intelligence And Education (Russian) Искусственный интеллект и образование

Об искусственном интеллекте ведется много дискуссий.  Практически во всех сферах человеческой деятельности широко обсуждается его применение.  Педагоги, бюеракраты, медицинские эксперты, технократы - все стремятся внедрить эту полезную технологию в своих областях.  Искусственный интеллект, широко известный как ИИ, представляет собой широко распространенное подразделение компьютерной инженерии, связанное с созданием интеллектуальных механизмов, способных выполнять обязанности, которые классически нуждаются в человеческом интеллекте.  Роль искусственного интеллекта в промышленности, корпоративном секторе, здравоохранении, повседневной жизни и образовании всегда является горячей темой.  Хотя некоторая паника, что искусственный интеллект возьмет на себя назидание в ущерб ученикам и учителям.  Другие утверждают, что искусственный интеллект изменит и улучшит образование.  ..... .. В настоящий момент все еще ведется пропаганда прогресса ИИ, которого предвосхищают любые новые знания на рынке.  По мере того, как всплывают диалоги о целостности ИИ, мы можем спровоцировать выявление предварительных указателей на борозду цинизма.  На протяжении веков всегда нужно время, чтобы понять значение изобретения и его роль на рынке.  ... В своей скромной форме ИИ представляет собой арену, которая объединяет компьютеры, согласованные науки и мощные наборы данных для облегчения решения проблем.  Он также включает в себя подмножества машинного обучения и глубокого обучения, которые часто противопоставляются ИИ.  В простейшей и понятной форме это «Системы, действующие 

как люди».  К нему можно добавить как имитацию поведения человека, так и имитацию возможностей принятия решений.  Существует множество определений, доступных в литературе, а также в ресурсах.  «Это искусство и инженерия создания интеллектуального механизма, исключительно интеллектуальных компьютерных программ. Это связано с аналогичным актом использования компьютеров для постижения гуманоидного интеллекта, но ИИ не должен ограничиваться подходами, которые являются физически заметными» ..  Историческая перспектива: - Впечатление об «инструменте, принимающем решения» восходит к Древней Греции. Но с момента зарождения современных вычислений и значительных событий и вех в развитии искусственного интеллекта, включая несколько новаторских изобретений, таких как тест Тьюринга, рабочая станция  построена на нейронной сети, которая «училась» методом проб и ошибок.  ... Существует четыре типа ИИ в основном (1) Реактивные машины (2) Ограниченная память (3) Теория разума (4) Самосознание.  Слабый и сильный ИИ, также называемый узким интеллектом (ANI), - это ИИ, обученный и сконцентрированный для выполнения конкретных задач.  Слабый ИИ управляет лучшим ИИ, который нас окружает в наши дни.  Ниже приведены некоторые из хорошо известных примеров ИИ (1) Siri (2) Alexa и других умных помощников (3) Самостоятельно управляемые автомобили (4) Робо-советники (5) Разговорные боты (6) Фильтры спама по электронной почте (7) Netflix  Рекомендации Студенты Обучение: Студенты могут получить более индивидуальное обучение.  Компьютер задает идеальный темп.  Технология может представить материал в понятных терминах.  Искусственный интеллект помогает педагогам выявлять проблемы с обучением.  Студенты могут использовать ИИ для получения надежной обратной связи.  Педагоги могут иметь больше данных и ресурсов.  Ожидается, что, сделав образование глобальным, искусственный интеллект изменит рабочие места, увлекательно выполняя утомительные задачи и создавая новые условия для вовлеченности.  Способ, которым мы занимаемся, вероятно, изменится, но предполагается, что люди будут делать упор на более наводящие на размышления и увлекательные стороны своей карьеры, тогда как инструменты искусственного интеллекта берут на себя монотонную работу.  ИИ увеличивает вероятность человека отслеживать свои просветительские цели, независимо от того, где они находятся во флоре и фауне.  Те, кто хочет получить дополнительное образование, могут забыть о временных и пространственных границах.  Они могут учиться в любое время и в любом месте и адаптировать процесс обучения к своим требованиям и окружению.  ..... Несмотря на то, что искусственный интеллект и образование могут показаться ультрасовременным открытием, они современны в нашей жизни и структуре назидания сегодня.  С помощью искусственного назидания мы можем заклеймить жизнь учеников и учителей без стресса.  Искусственное назидание дает каждому учащемуся возможность получить полезные уроки и индивидуальное обучение.

Dear Friends