كم مرة عندما نشأنا سمعنا ، "الممارسة تجعل الكمال" بالنسبة لي كان كثيرًا عندما دخلت التعليم المدرسي. لقد تعرفت على منظور محدث حول هذا الموضوع من خلال اقتباس فينس لومباردي "الممارسة لا تجعل الكمال فقط الممارسة المثالية هي التي تجعلها مثالية".
يقول ليس براون: "كل شيء نقوم به هو التدرب على شيء أكبر مما نحن فيه حاليًا. الممارسة تؤدي فقط إلى التحسين."
يمكن لمتخصصي التعلم والقادة الوظيفيين مساعدة الآخرين على الاستفادة من قوة الممارسة في تطويرهم المهني. لقد جمعت بعض الأدوات لاستكشاف قوة الممارسة هذه.
(1) إدخال القوة: - الحياة ممارسة مستمرة. السؤال هو: هل نمارس ما يخدمنا جيدًا ويسمح لنا بالتحسين؟ عندما تكون الإجابة "لا" ، يكون السبب عمومًا هو نقص الوعي. لذا لفت الانتباه إلى ماذا وكيف يمارس الآخرون. ساعدهم في التعرف على الأنماط والعادات المفيدة وليس تشجيعهم على تحديد نية لما وكيف يريدون ممارسته في أنشطتهم اليومية وكيف سيؤدي ذلك إلى التحسين.
(2) نقاط القوة في الضوء: من الأسهل نقل القوة إلى المستوى التالي بدلاً من تحسين الضعف. لذلك ساعد الآخرين على تحقيق النجاح والزخم من خلال تحديد نقاط القوة الحالية لتضخيمها من خلال الممارسة. إن إيلاء اهتمام أكبر لما يقوم به المرء بشكل جيد يمكن أن يعزز المهارة ويجد فرصة جديدة ومختلفة لاستخدامها بشكل جيد.
(3) اكتشف الخبرات: -
تتحرك الحياة بسرعة كبيرة بالنسبة لمعظمنا. وإذا لم تنتبه ، يمكن أن تمر عليك الكثير من الأفكار والتعلم. لذا ، قم بتسهيل المحادثات التي تساعد الآخرين على التوقف وربط النقاط بين ممارساتهم والنتائج. ستساعدهم الخبرة التي يحصلون عليها على إدراك كيف يمكن لجهودهم أن تحركهم في اتجاه التحسين.
(4) شركاء الممارسة: - في بعض الأحيان ، يمكن أن تصبح ممارسة المهارات والسلوك والنوايا أكثر فاعلية عندما تكون مدعومة بتحسين التدريب يمكن أن تكون رياضة جماعية ، لذلك تطوع - أو شجعهم على إيجاد أقران - لتمثيل الأدوار وقدم لهم ملاحظات ذات مغزى.
الحياة ممارسة مستمرة. أدرك هذا والاستفادة الكاملة من اللحظة التي تكون فيها فرصة التحسين والاستعداد لـ "شيء أعظم" استراتيجية تعليمية قوية.
"كل لحظة تقدم فرصة للتدرب على" شيء أعظم ".
No comments:
Post a Comment
thank you