Educational Excellence (Chinese)

卓越教育是我们社会所感受到的需求。 现在是教育工作者解决社会大问题的时候了。Covid 大流行打破了世界教育体系的传统模式。教育工作者在锁定期间为学生提供无忧教育是一项艰巨的任务。理想的解决方案 将提供必要的基础设施，包括教育系统的数字化。 我们需要配备解决系统中数字鸿沟的方法。 教育工作者有一项艰巨的任务来实施印度新的、雄心勃勃的教育政策 2020。 (NEP).lt 提议给教育领域带来显着变化。 为年轻人做好竞争准备，并使他们在教育系统中接受印度语言和文化。 母语是小学阶段的必修课。它将有助于儿童的认知和创造性发展。它将带来教育体系的全面变革。需要制定立法、学术和行政行动计划。 该政策旨在确定各区研究密集型和教学密集型大学、自治学院、卓越学校。应进行多进多出课程的课程设计。我们需要鼓励学生追求多学科 课程，例如，学习物理的学生也可以将文学作为科目之一。 工程专业的学生也可以选择历史作为课程中的科目之一。 它将为还可以学习科学和工程史的学生提供广阔的视野。 和文学一样，学生可以选择数学科目。 学生中途退学，无论离开哪里，都可以继续接受教育。该政策也为学生获得学习期间的证书提供了便利。 多入学多存制是学生因故不能继续接受教育的巨大动力。 与以教师为中心的教育模式不同，政策建议和强调互动的教育模式，让学生在课堂上分析问题。除了获得学位证书，它还旨在为学生在学习期间找到工作做好准备。 因此，每门课程的学生都必须进行实习。 通过这样做，课程和行业之间的差距将被缩小。