Virtual learning (french) Apprentissage virtuel

La plate-forme virtuelle pour l'éducation en ligne est prête dans de nombreux pays développés.  En Inde, nous faisons également de notre mieux pour maintenir le rythme de l'éducation.  Rapports par district unifié.  Le système d'information pour l'éducation plus (UDISE +) souligne que si seulement 39% des écoles en Inde disposaient d'ordinateurs, seulement 22% avaient une connexion Internet en 2019-2020. Ces chiffres reflètent la grave pénurie de ces progrès technologiques dans le pays juste avant la pandémie.  qui a forcé la transition virtuelle dans toutes les écoles.  Avec le début de la pandémie, les professionnels de l'informatique dans les écoles avaient une perspective décourageante de soutenir leurs élèves via des plateformes en ligne.  Le passage sans précédent à l'apprentissage de l'enseignement hybride, entraîné par une pandémie mondiale tout aussi sans précédent, a mis à rude épreuve l'infrastructure informatique des écoles à travers le pays. "Nous devons étendre l'infrastructure informatique pour répondre aux exigences du mode en ligne. Des mesures telles que la mise à niveau du  Internet à une ligne de location de fibre de 300 mpbs, la mise en place d'un point d'accès Wi-Fi pour le bâtiment scolaire et la fourniture d'ordinateurs portables aux coordinateurs.  les écoles devraient disposer d'un support informatique pour offrir une expérience virtuelle de manière efficace.  ". Jusqu'à il y a peu de temps, on ne pensait pas au 'phygital'. Aujourd'hui, la technologie a été accélérée comme jamais auparavant. J'ai équipé ma chambre d'une caméra, d'un micro et de tablettes d'écriture de haute qualité afin que la qualité de l'écran attire les jeunes  l'attention des enfants. " L'avancement de l'intégration de la technologie dans les écoles a été rendu possible grâce à une meilleure pénétration d'Internet, des appareils abordables et la disponibilité des produits.

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